蔺芳翻阅格物学府秦独亲自送来的书籍，惊为天人，急急忙忙的入格物学府，想要拜见秦方院长，与之共同探讨河道问题。

送书的青年曾言，书籍尽皆是秦方编写的。

蔺芳顿时将秦方奉为天人。

格物学府全部的书籍，秦方很谦虚，跟第一届的学子言明，几乎九成不是他写的。

学子们不相信！

于是乎，秦独第二年招生之际，直接将格物学府全部的图书归于秦方的名下。

至此，格物学府内全部的书籍，尽皆是秦方书写的。

每位入格物学府的学子，对于秦方的崇拜，达到了恐怖的程度。

秦方！天人也。

也有人质疑，但却被秦独狠狠的惩罚，于是！传言也就这么传了下来。

蔺芳本以为自身研究出的治水的办法已然是现阶段最好的方案，但观看完秦方撰写的书籍，他自愧不如，面色羞的通红。

他竟然还因此而沾沾自喜，他凭什么沾沾自喜呢？

秦方书中记述的，不下于百个治理河道的方案。每一个，都比他的要好！

如此的治水大牛，他蔺芳能不亲自拜访吗？

但蔺芳入格物学府，却被告知秦方游学去了，早已带着于谦走了七八日。

蔺芳大呼，痛心疾首，于是乎，蔺芳被秦独单独的请到了学府的治水教室内。

治水教室，是秦方为学子们布置的作业，中央的区域，摆放着一个巨大的沙盘。

沙盘的上空一米处，·利用强化玻璃制成的走道，学子们可以走来走去的，互相讨论。玻璃的高度，可上可下，充满了科技的味道。

沙盘之上学子们根据大明河道的走势，利用沙图的方式创造出的大明水势图。大明境内，大大小小的，只要发生过洪灾的，变道的大河流，统统被记录在册。

上游部分，很简略，但下游容易决堤的部分，很详细，标注的十分清晰。

这是一个庞大的工程，也是将近三十名学子一年的成果。

秦方大为赞赏，赠与每人一百两银子，补贴家用，且颁发锦旗，表彰他们此举。

学子们看中的不是一百两银子，而是锦旗。

格物学府内有规矩，获得锦旗的，毕业之后可留校任教。

蔺芳进入这个房间内，都看傻了！这是什么？这是什么？

看了许久，蔺芳颤颤巍巍的近前，忍不住的眼泪直流，大明之福，大明之福啊。

如若他治理河道的时候，能够看到如此的沙盘的话，将事半功倍。

这东西，对于他而言，简直就是无价之宝。

“蔺先生，您可以自己随处看看，也可以跟学子们交流交流，想必他们能够有所收获。待院长回归的话，我会第一时间通知您的。”

蔺芳登上玻璃地面，生怕踩踏。

“先生，您放心的走，不会踏的。这是格物学府最新研制的高强度的玻璃，哪怕是用五十斤的铁锤砸，也不会留下任何的痕迹。”

秦方打了个喷嚏！

这玻璃！明明是秦方获得的防弹玻璃。大明的玻璃厂！还不具备如此的科技。

蔺芳这才胆大一些，但仍旧是不敢太用力。

“先生，您不用小心翼翼的，根据公式，您掂起脚尖走路还不如正常走路的损伤低。如若你真的害怕的话，可以趴在玻璃上，增加接触面积，这是最安全的。”

学子们给他解释一通，蔺芳很不理解。认为不过是小儿打趣他呢。

“这是秦院长做的吗？”

蔺芳轻声的询问道。

“不是的，先生，是我们几个人做的，院长并不知情，他看到之后，也吓了一跳呢。不过院长给我改了几处错误，也算是院长参与，可以写一个二作！”

学子们很自信，跟蔺芳侃侃而谈，丝毫不怕生。

学子们手中拿着的是小一些的地图，上面刻画的赫然是他蔺芳治理河道的部分，他们正在小声的讨论。

蔺芳认真的听着，时不时的发表自己的意见。而学子们呢，有时反驳他，有时赞同他。

不知不觉，夜幕降临。

学子们离去吃饭，蔺芳望着面前的沙盘，脑海中回忆着孩童们的话语，他久久无语。

格物学府的学子们的一些观念，比他的还新，比他的更加实用。

如若派遣这些孩子去治理河道的话，说不定比他还治理的好，说不定工期可缩短一半。

今日在格物学府半日，让蔺芳受益匪浅。

蔺芳恋恋不舍的离去，询问学子：“他可以明日再来吗？”

学子回应道：“这件事，你得问我们院长，我们做不了主！但院长不再，你可以询问秦独班长，他也可以做主。”

蔺芳询问秦独，秦独则是喜上眉梢。

“欢迎您入格物学府指导，如若您愿意挂名格物学府，做一位名誉教授的话，还可以领格物学府的津贴。”

蔺芳被秦独忽悠的，成为格物学府的第十八位名誉教授。

蔺芳返回家中的路上，他的脑海中如同雷霆咆哮般。

这就是格物学府的学子吗？这就是格物的教育方式吗？这就是格物学府吗？

秦方！究竟创造了一个何等恐怖的学府，究竟要塑造出何等可怕的学子。简直难以想象，如若格物学府的学子可以为官的话，大明会是何等的一派新气象。

相比于现如今官员的赶鸭子上架，蔺芳更想称呼格物学府的学子为实干派。每一名学子，眼中都有光。

旧学！真的能够跟新学相提并论吗？

蔺芳原本是旧学，新学两不相帮，但他现如今改变了观念，他成为了坚定的新学的拥护者。

新学，太可怕了！太令人着迷了。

今日下午的一些手段，蔺芳不曾听懂，好像是什么机器啊，明日一定得过去看看。

蔺芳并未回家，而是前往拜访宋礼，邀请宋礼明日一同前往格物学府。

宋礼同意！

第二日，宋礼、蔺芳前往格物学府，如同蔺芳一样，宋礼也第一时间被这沙盘给迷住，跟格物学府的学子们开始探讨关于治理河道的问题。

最后！宋礼大呼过瘾，询问他们是否愿意跟随宋礼，先从小吏做起。但宋礼保证，让他们能够造福一方。三年内，保举他们为官。

学子们一一拒绝，秦方跟他们说过，一定得读完九年！方才准许毕业。哪怕是毕业，他们也想的是留校，而不是去做什么小吏。

宋礼遗憾的离去，蔺芳则每日抽空前来，与学子们共同的探讨。

周新被放了！但却被撤职了！但他总感觉锦衣卫的人想要害他！

每日九名锦衣卫跟踪他，关注他的衣食住行。周新很苦恼。他很惶恐，锦衣卫杀人，不会留下证据的，说不定什么时候，他就被丢在了乱葬岗。

周新很直，但他也想活着。

没办法，周新只能去找忠国候。

出狱后，他听闻是忠国候救他出来的，故而每日在忠国候门前转悠。

这一日，秦独找上了周新，给了他一块牛肉。

“秦方院长临走前，给了我一封信，让我转交给你。”

秦独递给周新一封信，而后耐心的等待。

周新亲启。

周新，不用多想，我只是不想大明最直的人死了。你是大明的标杆，你不能死。如若你不曾被革职，你随意；如若你被革职，我建议你入格物学府读书。多读书，你能够了解更多！

周新看完这封信，跟随秦独离去，二人一同入格物学府。

格物学府门外，秦独望向不远处的小商贩，手枪抵着他的脑袋，悄悄的在他的耳边说。

“跟你们的纪纲大人说一声，周新，秦方保了！如若你们想害周新的话，锦衣卫整体陪葬！”

小摊贩如同听到了地狱魔音，一动都不敢动，慌忙跑回去，跟纪纲汇报。

纪纲则生着闷气，踢断了桌椅，但终究是决定放过周新。

他不敢赌！

秦方如同是疯子一般，想要弄死他，真的是不要太简单。

北方经过这些年的休养生息，逐渐额的恢复了元气，最起码一点，街道之上的孩童的数量增多了。秦方拿出早已准备好的糖果，询问他们问题。孩童们尽皆怕生，不敢靠近秦方。

于是秦方让于谦上前，与之沟通。

一番沟通下来，秦方发现一个很严重的问题：

相比于南方，北方的教育很不被重视，男娃还可以勉强上学，但是女娃，根本无上学的资格。

哪怕是朱棣的圣旨下了，五年义务教育，适龄的儿童，不分男女，尽皆应该入学就读；但北方的女娃，仍旧是无法上学。

秦方责令地方官改正，但地方官也说出了他们的难处。

我们去检查，女娃娃还可以上学，但一旦我们不检查，女娃娃即被家长给带回了家，我们总不能每天都在检查吧。

这是民的问题！而不是官的问题。

一个女娃？读书干嘛了吗？长到十二三岁，找个男娃不就嫁了吗？给女娃子投资那钱干啥呢？

是的！这里质朴的民风认为：不能给女娃娃投资一分钱，不然就是亏了。

大明五年义务教育，不收取任何的学杂费。但是呢书本费，你得出一下吧。

书本费，对于农民而言，也是一笔开支呢，能不出，就不出。

让女娃在家跟她妈学习一些女红，才是正事，不让去到婆家，这可是要出洋相的啊。

秦方听闻，陷入沉思之中。

这个问题，很严重，很不好解决。