第15章 冰糖葫芦
翌日,山河苑。
姜佑哈欠连天,眯着眼跟随青葵走在木栈道上,映着湖面前瞧了瞧自己这副鬼样子。
话说昨日做先生的工作也不累,睡得也不晚,为啥还这么瞌睡呀!
真是搞不懂,搞不懂。
在二层小红楼前再伸了个大大的懒腰,姜佑拘谨地走了进去。
和昨日一样,陆云起早早地坐在位置上,不过姜佑发现今日的早膳样式少了大半,刚好够两人份。
主位上的陆云起冷着一张俏脸,也不等姜佑再弯腰作揖就抬手吩咐道:“随便坐吧。”
看样子,怎么好像生气了?
我没干啥呀!
姜佑扪心自问,这回姜佑可不能捡个远一点的位置坐,因为早膳样式不够,只陆云起面前的桌子上有两碟小菜。
在陆云起左手位置坐下,姜佑直了直腰杆子,问道:“上将军,不知昨日拜托您的事?”
陆云起明显一愣,薄唇微张,不过马上恢复常态,只见这位女将军先是掩嘴咳了两声,而后解释道:“下人还没抄好,等抄好本将军遣人送去学堂。”
十几份而已,至于一晚上都没抄好吗?
再说,昨日给的三字经模板加起来总共两张纸,多的自己也记不下来。
“用饭用饭。”陆云起见姜佑起疑,率先拿起自己的筷子夹了一口小菜。
姜佑沉沉地吐了一口气,也不敢多问什么,此事只得作罢。
不过看样子,陆云起好像把这事给忘了,哪里是下人还没抄好?
不过姜佑可不敢当面戳破陆云起的谎言,毕竟女人都要点面子,更何况这面前坐的还是位要强的女人。
拿起一个白面馒头塞进嘴里,就着小米粥,今日早膳说起来也算简单,不像昨日,光点心就四五样。
很迅速地吃完早饭,姜佑站起来胡乱地抹抹嘴,这就要走了。
期间陆云起没说一句话,只慢慢地吃着自己碗里的饭。
姜佑走后,陆云起没来由地一阵轻松。
“青梧,准备笔墨。”陆云起向身后的丫头立马吩咐道。
“现在?”
“嗯。”陆云起点点头,也胡乱地抹了抹嘴,转身上了二楼,不知做什么去了。
……
去往学堂的路上,姜佑一个劲地在想:今日该教些什么为好?
小黑板自己是没做出来,无法今日拿出来到那帮小崽子面前显摆,因为刷上的漆得几日晾干。
“青葵,你小时候上学堂,学堂里的先生一开始都教些什么?”姜佑将两只手背在背后,一副老气横秋的模样。
青葵跟在姜佑屁股后,想了一会说:“我在幽州上的学堂,不过上学堂时我都已经十四岁了,先生说我开智太晚,就教了我写自己的名字和数数。”
“数数?”
“对,从一写到十,每天写十遍。”那段刻骨铭心的经历很难忘却,自此以后,青葵就再也不想上学堂了,还是伺候人的活比较好干。
听罢,姜佑嘴角翘起,想起了一个好主意。
那今日就教数学吧。
路上,二人绕远了路,扛了一草把的冰糖葫芦回来,姜佑昨日答应过的,给做游戏赢得那人奖励一支冰糖葫芦。
不过看这样子,姜佑应该公平对待了。
路上,青葵偷偷取了两支,走在后面吃的正欢,话说跟随姑爷还能吃好多好吃的。
青葵再也不羡慕青梧能留在山河苑伺候上将军了,一开始上将军选人送往姑爷这里,是在青葵和青梧二人中二选一,最开始谁也不想离开山河苑,因为不知道姑爷是个什么性子,好不好相处。
为此,青葵和青梧明争暗斗,但最终青葵棋差一招,叫青梧在上将军耳边吹了一阵风,上将军就把青葵送到了姑爷这里。
不过现在看来,青葵觉得自己傻人有傻福,跟在姑爷屁股后比在山河苑可好多了,姑爷好说话,还有好多好吃的。
昨日上街吃,今日姑爷干脆把小贩的生意都抢了过来。
……
推门进去,姜佑首当其冲地扛着一扫把冰糖葫芦,惊的那些建州老妈子一个个目瞪口呆。
可姜佑没管,径直走进了课堂,一众小孩们早早地等在这里,昨日经过姜佑的一番管教,又没了元稹带头胡闹,这些幽州的孩子一个个听话的如同小绵羊。
“哇——”
孩子们看着自家先生这副样子出现,一个个张大嘴巴惊呼不已。
更有年纪小的孩子,一个劲地舔嘴唇,咽口水,看起来馋极了。
“昨日我说过,赢的那人有冰糖葫芦吃,不过昨晚睡觉的时候,我改主意了,今日在场的每一位都有冰糖葫芦。”
小孩们一个个喜笑颜开,笑的天真无邪,这么说,自己也有冰糖葫芦吃。
“不过话说在前头,每人最多两支,小孩子家家吃多了冰糖葫芦,是要坏牙齿的,别到时有人坏了牙齿,跑到上将军哪里告我的状。”姜佑把肩头的冰糖葫芦卸下来,眉头飞扬。
“先生,我不告状,能不能给我三支呀。”有小孩子突然站起来说道。
姜佑看着,哭笑不得,摇摇头。
话说小朋友还是很可爱的嘛。
接下来姜佑给每个孩子分发了冰糖葫芦,并告诫他们快点吃,吃完上课。
孩子们一手拿着一支冰糖葫芦,左舔舔,右舔舔,眼睛里充满了光亮。
摊上这么一个先生,似乎还不错。
……
“一一得一,一二得二,一三得三……”
整齐的声音从院子里传出,经过长时间的努力,姜佑看着孩子们已经不需要领读便能说出来,索性坐了下来,拿起边上不知谁的杯子,喝了口茶。
这茶味道还不错,刚好润润嗓子。
招青葵过来,顺便让她有时间去赵二虎那里瞄一眼,看那个叫元稹的刺头小子现在怎么样了。
青葵临走前又拿了两支没发完的冰糖葫芦,然后蹦蹦跳跳地就走了。
青葵也是个贪吃的。
孩子们正在卖力地读着,姜佑无所事事,拿起边上的笔准备编写一下自己的教学计划。
现代幼儿教育明显不太适合这些幽州遗孤,若是从最简单的开始教,那些大一点的孩子反而耽误了。
老孔一句话说的好:因材施教!
小一点的孩子慢慢教,打好基础,以后考取功名就靠他们了,年龄大一点的,姜佑决定教些实际的,比如算账,日后出来也算有个一技之长。
中间年龄段的,有些麻烦,这些孩子的年龄集中在十到十三岁之间。
姜佑留意过,这些孩子除了会写自己名字,认识几个简单的字外,其他方面可跟外边同龄的孩子差远了,若是不想脱轨,那必须要下猛药。
拿起笔,姜佑简单写了自己的想法,虽然字丑的没眼看,但谁又在乎?谁又能完全看懂呢!