第八十七章 总是退步,这哪行啊!【求月票!】
云端遁走。
远处晴空。
孟南在前,身后一员道人驾云赶来,朗声唤他:“白莲道友,敬请留步!”
“摘星宗?”
孟南扭头,一眼认出残云道人,却故作皱眉,语气冰冷。
“非是摘星宗。”
“贫道‘残云’,救苦会六长老之一。”
“道友方才在哨子口打杀摘星宗练气,一番话简直说到贫道心坎里,激奋人心,令我欢喜不尽,这才冒昧前来寻见,万望道友莫要怪罪。”
残云道人看着前方这位白莲道人,只觉这是人生知己。
这一位方才那番话,跟他脑子里、心里面想的半点不差。
甚至有些语言他自己都没能组织起来,但却被孟南很好阐述。
知己!
契合!
人生路漫漫,能遇到这样一个人实在不易。
残云道人不愿错过,于是赶来一见。
“救苦会?”
“呵!”
“贫道方才刚刚说出‘慈悲会’,大慈大悲,救苦救难,你这边就蹦出个‘救苦会’,真当贫道好戏耍?”
孟南两眼眯起,杀气已经在酝酿。
“道友误会!”
残云道人闻言也是苦笑。
这的确凑巧。
换位思考。
这一次如若是他先一步出手,自称‘救苦会’,而后再来一个白莲道人,说什么‘慈悲会’,他定也要嗤笑,不会相信。
“但我确为‘救苦会’中人,我会教义跟道友所在的‘慈悲会’也很相似。”
“不过我等不相信六宗会妥协。”
残云道人跟孟南说着,又将先前听到孟南说完后,心里一直憋着的话说出:“天地大劫将至,六宗只求自保,自私至极。这仙道亦是难修,资源尽被六宗把控,散修难出道基。既如此,不如将自己从奔波忙碌中从仙道裹挟中解救出来,不再为仙道为修仙而活,不再仰大修大派鼻息,百般讨好。我等只为自己而活!
一念通达!
一世逍遥!
这便是脱离苦海,救苦救难!”
残云道人言辞慷慨,神色激动。
他骨子里,甚至整个‘救苦会’众位练气的骨子里,多多少少都带着一点恨世、暴戾的倾向。
不委屈!
不求全!
他们也不要什么劳什子大劫讯息,不要渡劫仙城,只想将高高在上的六宗拖下云端,一同沉沦。
都别好!
一起死!
‘救苦会’远比孟南的‘慈悲会’要极端的多。
残云道人更是其中佼佼者。
“这太极端。”
“贫道不取。”
孟南有自己的坚守,同时也清楚,唯有这样的坚守,才不会让‘救苦会’起疑。
届时才好更顺利的跟救苦会合作,从他们那里套取更多的大劫讯息。
另一头,再纠结部分志同道合,甚至从‘救苦会’挖墙脚,引入一批不那么极端的练气仙师,从而跟摘星宗等六宗交涉,最终目的,还是渡劫仙城。
这一世余下时间不长,计划怕是难成。
但这是尝试。
待到下一世、下下一世,兴许就能成就,最终达成目的。
又或者。
后面得知六宗的渡劫仙城都在什么位置,待建成后,直接抢夺,坐享其成,这也轻松。
诸般计划、许多谋划,都可以慢慢尝试。
最好的情况当然是找出大劫真正缘由,阻止大劫到来,这才是治本。
“不着急。”
“慢慢来。”
孟南心想着,面上不表。
这边看着残云道人,也早就定下‘欲擒故纵’之计,闻言后不跟他多说,只冷笑道:“救苦会?好啊!待道友那边闹出动静,传扬于世,贫道自会相信,届时再谈其他不迟。”
孟南言毕,卷起剑光,便遁走不见。
“大慈大悲。”
“救苦救难。”
“志同道合,难得难得!”
这一次残云道人并未追去,只是目送,眼中满是欣喜脸上尽是神采。
……
改头换面。
孟南钻入深山,又变回原来模样。
然后辨一辨方向,就往【龙脊山】境内‘青乐山’回转。
时隔二十多年,孟南又回青乐山。
二十三年前,孟南刚刚来到这一世,在去给墨规护法之前,就曾唤来门下弟子章星河、金檀、苏伯悯,又唤来侄儿孟青峰、钱雨长女钱淑娴,处置五人突破事宜。
当时。
金檀与孟青峰选择中法突破。
章星河、苏伯悯、钱淑娴三人选择上法突破。
时隔多年,尘埃落定。
“章师兄、苏师兄、钱师姐三人全都失败,没能成就练气。”
“孟师弟依老师指点,在【泰东山】寻见一株大药,吞服炼化后,也差着一些,未能突破。”
“唯弟子侥幸,得老师指点,在【三湾山】中得到大药,侥幸突破。”
“这些年间,二郎师兄代老师执掌青乐山,火云子、魏都、钱江川、钱淑敏、孟青山、孟青雨等诸位师弟师妹也都陆续突破,或上法,或中法,其中火云子师弟中法晋升,魏都师弟上法晋升,余下几位全都失败。”
回到山中,二十年前新晋练气,孟南这一世门下二十弟子‘金檀’跟孟南汇报这些年山中诸位弟子的修行情况。
前前后后,十一人冲击。
最终仅有金檀、魏都、火云子这前世的三个难兄难弟成功晋升,其他不论上法中法,全都没成。
而在这三人里头——
金檀稍有进步,上一世下法,这一世中法。
魏都也稳定,前后两世都是上法,就是成就练气的时间上有所波动,晚了几年,但其实无伤大雅。
火云子也稳定——
稳定退步。
原本时空,这人是仙历128年时上法晋升。
但上一世拜在孟南门下,沦落成下法突破。
这一世虽然突破,也只是中法,距离其真正水准还有一定差距。
第十一世、第十二世。
孟南门下已经有不少练气弟子,或是成功,或是失败,或是退步。
孟南正在总结经验,争取今后收下的这些弟子都能成功突破,甚至在他的教导下在原有的基础上有一定进步。
下法变中法。
中法变上法。
上法就更快。
总之,既然收下他们,总要让他们更快更好,更有前途。
总是退步,这哪行啊!
……